Estudo de texto

O educador que o grupo ficou  para estudo foi, Johann Pestalozzi ( 1746-1827)

Johann Pestalozzi nasceu em Zurique  na Suíça. Exerceu grande influência no pensamento educacional e foi um grande adepto da educação pública. Psicologizou a educação, pois a quando ainda não havia a estruturação  de uma ciência psicológica e embora seu conhecimentos da natureza da mente humana fossem vagos.

Pestalozzi decide ser mestre-escola e procura aplicar suas ideias educacionais. Para ele a escola deveria aproximar-se de uma casa bem organizada.

Organização da escola:

·         Turmas organizadas por idades;

·         Atividades escolares integrais, porém flexível;

·         Condenava a coerção, as recompensas e punições.

Situação educacional vigente enquanto Pestalozzi introduzia  suas reformas educacionais.

·         A igreja controlava praticamente as escolas e não havia preocupação com a melhoria da qualidade;

·         As classes privilegiadas desprezavam o povo;

·         Os professores não possuíam habilitação;

·         Ênfase educacional era dada á memória;

·          Revolução Suíça 1799;

·          Pestalozzi acredita  que só a educação poderia mudar a terrível  condição da vida do povo.

Princípios educacionais e contribuições de Pestalozzi.

·         O desenvolvimento é orgânico;

·         A criança se desenvolve por leis definidas, a mente é ativa o professor comparado ao jardineiro que da as condições  propícias para o crescimento da planta;

·         Educação como meio supremo para o aperfeiçoamento individual e social;

·         Conceituação de disciplina baseada na boa vontade recíproca e na cooperação entre aluno e professor

·         Introdução de novos recursos metodológicos;

·         Impulso á formação de professores.